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体育与医护学院举行2022年新入职教师培训开班仪式暨学院教师培训
2022-10-01      

为提高新入职教师政治觉悟、规矩意识、职业道德水平和教学教育技能,尽快适应岗位角色,切实承担起教书育人、立德树人的职责,9月29日下午,体育与医护学院2022年新入职教师培训仪式在体育馆105会议室举行。院长张培峰、党总支书记刘刚、院长助理黄波、体育专业教研室主任邓晓明、护理学教研室主任刘原媛、大学体育教研室主任罗永春、学生工作办公室主任周晓丹出席本次开班仪式,30余名新入职教师参加此次培训。开班仪式由教学秘书朱姗主持。

黄波宣读培训内容,指出本次培训的主要目的、主要内容、培训要求以及考核形式。戴佳期代表老教师发言,结合个人丰富的从教经验,与新老师深入交流一名好教师要如何用心用爱去指引学生成长。文林代表新入职教师发言。她表示,非常感学院为新入职教师提供的培训机会,一定会虚心学习、主动钻研,走稳走好教师职业生涯第一步。随后,全体新教师庄严宣誓。

张培峰代表体育与医护学院热烈欢迎新教师加入大家庭。随后,张培峰就《教师的职业素养与管理》做培训,他强调好教师,不仅应掌握一定的专业知识,懂得教育的规律,具有教学和教育的各种能力,而且必须有较高的职业道德修养,不断提高对教师道德的认识,规范自身的教师道德行为,培养崇高的思想情操和良好的道德品质,这样才能充分调动和发挥教师自身的积极性和创造性。在教育过程中,教师良好道德作用于学生的心灵,塑造学生的灵魂,对学生的性格、爱好、品质等有很强的感召力。他表示学院历来高度重视青年教师的成长,新入职教职工应尽快适应高校和教师角色,将自我价值与学院发展有机融合,不忘初心,牢记使命担当,努力成长为“四有”好老师,落实立德树人根本任务,以榜样的力量学为人师,行为世范。

刘刚围绕《新时代高校教师职业行为十项准则》展开培训。刘刚逐条解读了《准则》的具体内容。他指出,《准则》充分体现了“新时代”特征,是新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,广大教师应坚决贯彻党的教育方针,敬畏岗位,牢固树立职业行为底线思维,明晰岗位职责,规范职业行为,时刻自重、自省、自警、自励,积极弘扬新时代高校教师职业道德风尚。
青年教师的加入为学院的发展注入了新的活力,此次培训有利于增强新教师的责任感、使命感和归属感,勉励大家争做合格的新时代教师。(体育与医护学院 供稿)

 

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