6月3日9时，“教师语言艺术与科学发声”专题讲座在我院学生活动中心209会议厅举行，四川师范大学杨小锋教授主讲。我院党委副书记骆云英，院务委员、学工部部长王亚军，院务委员、团委书记陈刚，学工部副部长杜凡、韩雪、郑巍巍出席本次讲座，全体辅导员参加培训。

杨小锋首先从内容和表达形式引入“语言艺术与科学发声”。他认为，良好的语言艺术与科学发声能提高教师的职业认同感和幸福感，学生对教师的嗓音要求：不能尖锐刺耳、过分柔弱和沙哑。

杨小锋简单阐述了科学发声的概念，讲解了发声训练的方法与要求，并亲自示范“打牙关，凹舌头、气泡音、狗喘气、胸腹联合呼吸、呼吸控制”等呼吸训练方法，对辅导员的发音方法进行指导。他表示，科学的发声具有“提高教师的吸引力，提高教师用声的持久性，有效地保护教师的嗓子”的作用。

杨小锋指出，科学发声在教师语言艺术中的运用有两个：一是读与嗓音的运用体现在朗读和朗诵，二是说与嗓音的运用体现在叙述、描述、解说、评述和抒情。

在讲座结束前，杨小锋针对辅导员提出的问题进行了耐心解答。（学工部 供稿）