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我院扎实做好深入学习实践科学发展观活动筹备工作
2009-03-13      www.scnucas.com

提前谋划 精心设计 统筹推进

我院扎实做好深入学习实践科学发展观活动筹备工作

在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策。学院党委对此高度重视,本着“早谋划、早启动、早培训”的精神精心组织,力争把深入学习、提高认识贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决问题、完善体制机制贯穿始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终,确保学习实践活动取得实效。

一、全面回顾办学历程,以科学发展观的要求进一步梳理学院改革发展思路,为学习实践活动打下基础。

早在党的十七大召开期间,学院党委就酝酿,把总结近年来学院各项改革发展的经验和教训,作为全面贯彻党的十七大精神、纪念改革开放30周年的重点内容;把结合学院改革发展实际,不断加深对科学发展观内涵的理解,用科学发展的要求来明确进一步改革发展的思路,作为开展学习实践活动的基础和思想准备。

2008年9月上旬,学院党政对各系(教研室)、职能部门落实2006至2010年发展规划的情况进行了专题调研,全面总结和回顾了学院迈入内涵式发展期以来的成绩和经验,对照规划项目梳理了存在的差距,对学院如何进一步推进内涵式发展提出了明确要求。10月,学院党委举行学习实践科学发展观报告会,对全院教职工和党员干部进行“洗脑”。12月,在前期充分调研的基础上,院党委主持召开了学生党建工作研讨会,就学生党建新体系和德育新体系融合建设达成了共识。学院在总结前期工作的基础上,在党刊《文理先锋》发表专文《坚持育人为本・实现科学发展:文理学院加快实现“两个满意”提高办学水平》,为“解放思想、深化改革、科学发展”在全院上下凝聚起了更加坚实的思想基础。

2009年春,文理处处洋溢着“科学发展”的气息。1月9日,学院召开教学科研工作研讨会,提出了巩固教学科研中心地位的一揽子措施,列出了推进教学改革和加强科研工作的时间表;2月8日,学院召开教师工作会,对教师如何站好和站稳讲台进行系统培训;2月13日,学院召开新学期教职工大会,通报部署新学期党政工作要点,号召教职工争当科学发展的排头兵;2月23日,学校第五次党代会闭幕后的第三天,学院召开党委委员会、党政联席会,传达学习学校党代会精神,研讨“教学质量工程”建设工作,提出要将学习贯彻学校党代会精神与加快推进学院2006至2010年发展规划、开展深入学习实践科学发展观活动结合起来;3月4日、10日,学院先后两次召开毕业生就业工作会,研讨金融危机中的毕业生就业,提出了一系列促进学生就业的举措。一系列重要会议的召开,一揽子促进科学发展的措施的出台,为文理加快科学发展、强化内涵建设打下了扎实的基础。

二、广泛征求意见,结合学院实际,精心凝炼学习实践活动的实践载体。

学习实践活动能够取得多大的成效,关键在于能否把贯彻落实科学发展观的要求与学院工作的实际紧密结合起来,找准学习实践活动的指导思想、总体原则和实践载体。这就需要充分听取师生员工意见,充分联系学院实际工作,充分把握学院工作的根本任务。

学习研究,广纳民意。3月初,学院党委正式成立学习实践活动筹备工作小组。筹备小组认真研究关于科学发展观和学习实践活动的一系列重要文件、讲话和会议材料,并学习研究试点高校的经验做法,加深了对学习实践活动意义和具体安排的认识。本着“问政于民、问需于民、问计于民”的宗旨,在广泛征求各方面意见的基础上,筹备小组已基本总结梳理出影响和制约科学发展的问题。

联系实际,注重结合。通过多管齐下的准备工作,院党委提出我院开展学习实践活动的原则:把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神和学校第五次党代会精神部署相结合,与落实“1・9”教学科研工作研讨会精神相结合,与加快推进学院2006至2010年发展规划相结合,与切实加强院系两级班子自身建设、提高领导科学发展的能力相结合。通过学习实践活动,努力实现在解放思想上迈出新步伐,在推进发展改革上实现新突破,在提高教育质量上取得新进展,促进学院各项事业又好又快发展。

抓住根本,找准定位。在调查研究的基础上,院党委讨论提出了我院开展学习实践活动的实践载体和需要研究解决的主要问题。大家认为,我院系统贯彻落实科学发展观,最重要的就是以改革创新精神加快推进优秀普通高等学校建设。创建优秀普通高等学校,也是文理全体师生的共同意志。实现这样的目标,必须坚定办学宗旨,弘扬学院文化,以育人为根本,坚持办学特色,深入推进改革,加快发展步伐,这是当前我院学习实践科学发展观最重要的实际。为此,院党委确定,我院开展学习实践活动的实践载体是:“解放思想,改革创新,加快推进优秀普通高等学校建设”。也就是在科学发展观的指导下,以提高教育教学质量为核心,不断明确学院科学发展的战略定位、战略路径和改革发展举措,加快建设优秀普通高等学校的步伐。

三、精心设计活动方案,扎实推进组织工作,确保学习实践活动取得实效。

开展好学习实践活动,不仅是中央的要求,也是文理加快建设优秀普通高等学校步伐的重要机遇。根据有关文件精神和要求,在前期各项筹备工作的基础上,院党委认真研究制定了《文理学院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案(征求意见稿)》,并积极做好思想发动工作,务求学习实践活动取得实实在在的成效。该方案主要突出以下特点:

突出实践特色,加强分类指导。方案要求,学习实践活动要把握实践特色,院内各单位要在调研分析的基础上,清醒认识自身所处的位置,找出存在的差距,梳理制约科学发展的突出问题,明确中长期发展目标和规划。为确保学习实践活动“全覆盖”,方案要求,教学科研单位、公共服务部门围绕加强学科建设、提高教育教学质量、提高科研创新能力、增强师资队伍实力、完善内部管理机制、推进基层党组织建设等方面,结合本单位实际,确定本单位活动的重点;后勤处(后勤集团)结合当前正在开展的“集团接待日”活动,单独确定相应的实践载体,体现本单位特色;机关职能部门围绕学院确定的实践载体和主要问题,联系本部门实际,主动查找问题,协助院领导班子开展好调研、分析和整改工作,同时,要以“转变机关职能,促进科学发展”为主题开展党员的学习讨论。

尊重党员主体地位,加强党员面上教育。在发挥院系两级班子和党员干部带头作用的同时,方案十分强调党员面上教育,以进一步加深广大党员对科学发展观的认识和理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。方案对行政岗位党员、教学岗位党员、后勤保障岗位党员分别提出具体要求;针对大学特点,对学生党员如何参与学习实践活动给予详细指导,要求学生党员把学习实践科学发展观同自身的成长成才相结合,各学生党支部进一步落实“目标管理”、“创先争优”等行之有效的党建工作举措,让学生党员受教育、长才干。

贯彻群众路线,加强民主监督。方案明确,院党委将邀请各方面代表全程参与学院学习实践活动重要节点的工作,特别是在征求意见、解放思想讨论、修改和评议分析检查报告、满意度测评等环节,将广泛听取群众代表的意见和建议,充分发扬民主,真诚接受监督,真正把群众满意度作为评价活动成效的重要依据。为了更广泛地调动师生员工参与活动的积极性,领导小组还在院报院刊上开辟专栏,在校园网上设置专题板块,开展“我为学院科学发展建一言”活动,建立畅通的思想交流和意见交换平台,鼓励广大党员和群众为学院发展献计献策。

(党委办公室 供稿)

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